Le projet vise à promouvoir la résolution de problèmes sociaux et comportementaux des enfants en diminuant le nombre d’élèves au complexe spécial.
Objectifs spécifiques :
. Promouvoir l’état actuel des enfants ayant des problèmes sociaux et comportementaux via l’élaboration et le lancement du projet de modification du ‘’Centre de Ressource’’.
. Promouvoir l’intégration des enfants à risque dans leurs sociétés autochtones et dans les écoles publiques via la méthodologie des activités préventives et l’élaboration d’un plan éducatif personnalisé.
Activités du projets :
. L’approbation du manuel ’’Qu’est-ce que les enseignants doivent savoir sur le comportement indésirable’’ de la part du Gouvernement de la RA, ayant pour but l’application du manuel de formation des enseignants des écoles.
. Faire à la fois l’analyse de la situation des enfants ayant des problèmes sociaux et comportementaux (le lieu de naissance, l’école fréquentée de 2016-2018, l’âge, le sexe, l’histoire, les problèmes familiaux).
. Faire l’analyse du nombre des élèves du complexe spécial rentrés dans les écoles générales.
. Le manuel approuvé sera divisé en modules de formation, les spécialistes ayant rédigés le manuel seront invités aussi
. Organiser des formations pour les responsables éducatifs des écoles qui sont intéressés aux comportements antisociaux, en intégrant un psychologue et une assistante sociale.
. Elaborer un nouveau statut et un processus financier pour le’’ Centre de Ressource’’ en intégrant un financier et un avocat.
. Organiser des discussions publiques sur le nouveau statut élaboré.
. Présenter le statut élaboré à l’approbation du Gouvernement de la RA.
Résultats attendus :
. Un Centre de Ressource ayant un nouveau statut et processus financier.
. Avoir le nombre exacte des élèves du complexe éducatif spécial rentrés dans les écoles générales dans la cadre du projet.
. Les professionnels de l’enseignement prêts à réagir aux comportements antisociaux des enfants.
. Un Centre de Ressource ayant des professionnels comme psychologue et assistante sociale.
Date de réalisation du projet: 2019-2020
